1~2岁处于学步期的宝宝好像突然能听懂大人说的话语。你说把球拿过来，他就会照做，你说鞋不见了，他就会寻找。这说明他已经具备对简单语言的理解能力了。

语言表达能力在孩子之间的发育有很大差异，大部分孩子在2周岁时，至少能说50个单词并能使用短语。

有些孩子即使听力和智力都正常，但2岁前只会说几句话。

无论孩子何时开始讲话，他最初说的几个词汇可能包括家庭成员的名字、最喜欢的东西以及他身体部位的名称。也许只有经常带孩子的家长才能听懂他说什么。

在1~2岁的这1年中，他就会使用几个动词和方位词，例如，“走”“拿”“打”“上”“下”。

满2周岁时，他已经完全理解了单词“你”“我”的意思并且总是使用它们。刚开始他可能使用一个单词结合手势或者哼哼声来表达整个句子的意思。他可能指着并说“球”——意思是告诉你他想让你把球滚给他；

或者他可能通过说“出去”“上”（提高结尾的声调）进行提问。很快他就能使用动词或介词与名词结合在一起进行造句，如“宝宝出去玩”或者“喝牛奶”以及提出“那是什么”等问题。

1~2岁阶段末期的语言能力发育里程碑

• 当他听到某个物体或图画的名字时，就指着它。
• 辨认出熟悉的人、物体和身体各部位的名称。
• 说出几个单独的词（15~18个月时）
• 会使用简单语句（18~24个月时）
• 会说由2~4个单词组成的句子。
• 说话时反复使用熟悉的单词。
• 能听懂简单的命令。